踢毽子日记15篇
转眼一天又过去了,相信你一定有很多值得分享的经验,不如趁现在好好写一篇日记。日记写什么内容才新颖、丰富呢?以下是小编收集整理的踢毽子日记,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
踢毽子日记1今天,我放学回家有几个大姐姐在踢毽子。我跑到爸爸身边问爸爸:“爸爸,爸爸,我想买一个毽子。”爸爸看也不看我,就说:“好,我买。”我高兴得又蹦又跳,满脸笑容。
一回到家,我就开始踢毽子。妈妈教我,先拿毽子,把脚抬起来。再把毽子往上一扔,再用脚接住,然后不要停下来,接着再踢一下。这样就能踢了。
我觉得很简单。一开始,我把毽子往上使劲一扔,结果毽子被我扔到房顶上去了,我花了大半天才把毽子拿下来。我又重新开始练习起来。这时,我轻轻一扔,没想到我扔得太低了,结果我还没有把脚 抬起来毽子就掉在地上了。我喘着气看着毽子,觉得它跟我作对似的,恨不得把毽子踩烂。突然,我又想起了老师的话“失败乃成功之母”。我又重新练起来。
从那时开始,我一有时间就练习踢毽子,中午练,傍晚练,连早上也在教室外的走廊上踢。学了一个星期,渐渐地毽子像个听话的孩子,在我的`脚边像只飞舞的蝴蝶,更像一只小鸟忽高忽低,忽左忽右 。我终于会踢毽子了,我去参加踢毽子比赛,得了全年级段第一名。我不但不骄傲,而且还把自己的方法教给别人。
你们看,踢毽子多好玩,如果你们也想学,就赶快来学吧!
踢毽子日记2经过艰苦的奔跑,我们达到了老师的要求,老师让我们自由活动,但是不让我们进教室。
我们先在花坛上坐了一会儿,调整了一下心态,然后自由活动。我们看到一些男孩在打羽毛球和乒乓球。我们女生也想过玩什么,就进了运动室找属于我们女生的东西。在运动室的窗户里放了几个羽毛球后,我们就把羽毛球拿出来了。好像好久没踢毽子了。不知道还能不能再踢一脚。一,二,三。呃,我还是可以的!真没想到这个体育课让我们想起了童年。毽子顺从地在我们脚上跳上跳下,随着我们的脚步一点一点地跟着我们。一些男孩在聊天,这样我们女孩就可以踢羽毛球了。不知道他们怎么想的.,就去健身房打了几个羽毛球。我就想:男生不用踢羽毛球吗!跟我想的一样,那几个男生各拿了一个羽毛球,别叫我们女生踢羽毛球,一步一步学。但是可笑的是,男生踢羽毛球的时候,羽毛球总是用脚飞走。那些男生还对我们女生说:“这把钥匙不听话,会飞。”我听了想笑。是女生玩的东西,男生不玩。
之后男生觉得踢毽子没意思,对我们女生说:“你们女生玩的东西一点都不好玩,真的不适合我们。”完全不适合。谁叫他们去试试?
踢毽子日记3今天,老师给我们布置了一个特殊的作业:踢毽子。听到这个作业后,大家都很惊讶,有的说:“哈哈哈哈!踢毽子可是我的拿手好戏,真是天助我也!”有的说:“什么?踢毽子可是小女生玩玩的,我们是男生,坚决不玩!!!”正当大家在七嘴八舌的时候,我的.心中却埋下了一个承诺:我一定要学会踢毽子!
在半托的时候,我偶然看见姜老师再踢毽子,只见姜老师那灵活的脚上下舞动,而毽子就先像位姑娘,在空中跳起了华尔兹,“11、12、13、14……”我惊讶地数着。忽然。姜老师对我说:“你想学吗?”我说:“当然想!不过我行吗?”姜老师说:“一定行!只要有信心,就能成功!”于是,我信心十足,做完了作业后,我就开始踢毽子。
一开始,毽子似乎在跟我作对,偏偏不落在我的脚上,总往一旁落去。我想到:哼!我不练了!但在这一刻,一个信念出现了:不!不能放弃,坚持就是胜利!于是。我又拿起毽子,认真地踢了起来,“1个、2个、3个……”我兴奋地说着。忽然。周润说“黄文锋,你会踢毽子了!”听到这句话后,我欢呼雀跃,因我会踢毽子了!
同学们,我不仅学会了踢毽子,我还知道了:干一件事,不是要技术,而是要坚持!
踢毽子日记4看到这个题目,我就不禁想起第一次踢毽子的经历。
我和妈妈在买东西时,我看到一个花花绿绿的小东西,我问妈妈:“那是什么?”妈妈笑着告诉我:“那是毽子,我在小的时候,这个是最好的玩具。”我非常好奇,就拿自己平时节省下来的钱买了一个毽子。它的底座是用橡胶制成的,上面有三四个金属圈,它们中间有一条漆黑的橡皮管,管子上插着一些橘黄色的,毛茸茸的羽毛,像蒲公英的花瓣,非常蓬松。
我们回到院子里,妈妈轻而易举地踢了二十个毽子,我惊得目瞪口呆。我接过毽子,学着妈妈的样子掂了掂毽子,试了试它的重量,毽子在我的手中发出“叮叮”的声音,正合适。我把毽子向空中一抛,学着妈妈的样子把右腿的小腿向上一钩,我右脚的内侧正好撞到了毽子的底座,只听“嘭”地一声,毽子飞到了不远处的草地上,我找了好长时间才找到。
我又把毽子向空中一抛,踢了一下,觉得怪怪的。我的`自信心在渐渐减少。但是我不肯认输,我克服了心理障碍,经过一番苦练,我终于踢地熟练了。在我踢的时候,我的头也随着毽子点了起来,我的眼睛也被毽子吸引了。毽子好像是一只上下翻飞的蝴蝶,在我的脚上飞来飞去。我也来一个惊险动作,用脚使劲踢一下,毽子腾空而起,飞过我的头顶,我立刻接住了毽子。看来,我已经踢得非常熟练了。
第一次踢毽子给我留下了很深的印象。
踢毽子日记5经过艰辛的跑路,我们完成了老师的要求,老师就让我们自由活动,但是不准进教室。
我们先是在花坛上坐了一小会,调整好心态,再自由活动。我们看见有一些男生在打羽毛球,乒乓球。我们女生也想着玩什么好,于是我们就进到了体育室,寻找着属于我们女生玩的东西。在体育室的.橱窗里放了那么几个毽子,我们便把毽子拿了出来。我好像已经很久没有踢毽子了,不知道还会不会踢。个,两个,三个……诶,我还会呀!真没有想到这堂体育课还有让我们想起童年的时光。毽子在我们的脚上乖乖地跳上跳下,随着我们的脚步一点一滴的跟着我们。有一部分的男生在闲聊,好看见我们女生在踢毽子。我也不知道他们是怎么想的,就走进体育室,也拿了几个毽子,我想:不会男生也要踢毽子吧!和我想的一模一样,那几个男生一人拿了一个毽子,别叫我们女生踢毽子的样子,一步一步的学起来。但是很可笑的是,男生踢毽子的时候,毽子总会很不乖的在他们脚上飞走了。那些男生还跟我们女生说:“这个键子不听话,会飞的。”我听完就想笑,简直本来就是女生玩的东西,男生根本不会。
之后,那几个男生又觉得踢毽子没有意思,又对我们女生说:“你们女生玩的东西一点也不好玩,真不适合我们。”本来就不适合,谁叫他们去尝试呢?
踢毽子日记6踢毽子并不是天赋,而是在于自己的练习。
活动课上,操场上热闹极了。五年级的毽子声一上一下,发出沙沙的声音十分悦耳。我们一小组的女生把毽子往上一抛,用脚心轻轻往上一踢。我心里默默数着:1。“呀!怎么掉了,我可是体育健 将呀,我天天练,这会失误,重来!我不信我就这点能耐!”我对小 ……此处隐藏1328个字……声,毽子就被他用脚接住了,但是毽子被踢出去老远足足有五米远呢,他再也接不住了。就这样反复几次,最后还是失败了。哈哈,他踢得可真有趣呀!
轮到我了,我的'心一直咚咚直跳。上场后,我也和郭旭一样弯着腰,嘴巴抿的紧紧的,手里捏着毽子,眼睛一眨不眨地盯着毽子。老师一声令下,我就专心致志地踢了起来。由于从没有踢过毽子,所以我也踢得不好,有时候把毽子踢到别人桌子上,有时候踢到别人身上,还有时候一个也没有踢到。这时妈妈上场了,她好像很自信似的,弯着腰,手里拿着毽子,眼睛一直盯着毽子。妈妈踢得也不多,就两三个,有时候也会把毽子踢到别人桌子上,有时候还会打到别人的头,把我逗得哈哈大笑。
比赛结束后,我累得满头大汗、腰酸背疼,看来做什么事情都需要刻苦练习,才能取得好成绩,真是应了一句话:“台上一分钟,台下十年功。”
踢毽子日记11今天校园里掀起了一股踢毽子风。操场上、树荫下到处可以看到踢毽子同学娇健的身影:只见他们把毽子往上一扬,就左一脚,右一脚,前一脚,后一脚的把毽子踢得像一只只蝴蝶在他们的身边飞来绕去,我看着他们轻松快乐的样子,不禁脚也痒痒的。
于是,我也去买了个毽子,学着他们的样踢了起来。毽子在我的脚上,可就不是那样听使唤了:一脚踢去,不是踢歪了、踢轻了,就是踢重了,就差那么一点点,刚好够不着落到了地上,好像跟我有仇似的。不踢了!能把我怎样?我把毽子踢在一边。正在我气馁的时候,站在一旁的.一个大姐姐走过来耐心的对我说:“踢毽子讲究的是眼疾脚快,熟能生巧,多多练习,就能踢好。像你这样不坚持,不练习,懒洋洋的,毽子怎么会踢得起来呢?”
我鼓足气,又踢了起来,这次,可不像刚才那样,而是振作起精神。你看,当我把毽子往上一抛,一看它往下落,我就提起脚,对准它一脚。哈,毽子给我踢着喽!可我高兴得太早了,没几下毽子就又掉在了地上,我捡起来继续练……
我终于会踢毽子了。也明白了一个道理,只有努力和坚持,才能做好每一件事。
踢毽子日记12“加油”,“加油!”教室传来了喧闹的声音,是什么事让大家这么激动?原来是我们组要和别组进行一场踢毽子比赛。到底谁会在比赛中脱颖而出呢?让我们拭目以待吧!
赛前,选手们都摩拳擦掌,准备在台上大显身手。老师让我们想一句口号,我们组长就对我们的选手说:“加油,加油,你最棒!”因为别组没有口号,所以在气势上我们占了上风。我的心里很激动,到底谁赢呢?我在心里猜测着。
比赛开始了,我们组的选手很紧张,踢一下,掉了,又踢一下,又掉了,害得我们只能在一边干着急。再看对方的选手已经进入了状态,毽子在她脚下像个小玩具一样任她摆布,而在我眼里却像只五彩的蝴蝶上下飞舞着。我们组的选手依然是踢一下,捡一下,但他没有放弃,他听着我们的加油声,用的`劲越来越大,毽子也越飞越高,一不小心,他用力过猛,使劲一踢,毽子在空中飞过,划过一条彩虹,准准地落在对方拉拉队队员的桌子上,他自己也摔倒在地,直弄得我们哈哈大笑。在他正准备捡毽子的时候,对方选手的毽子像石头一样精准的砸在我方选手的头上,他抱着头大叫:“好痛。”然后又一次哄堂大笑。
这次比赛让我明白了一个道理,这就是友谊第一,比赛第二!比赛结果虽然很重要,但又有什么可以与同学们之间的友谊升华相比呢!
踢毽子日记13今天,老师让我们在教室里踢毽子。啊,我可从来没踢过毽子!我能行吗?每一个人都要踢呀,我的心怦怦直跳。生怕踢不好。
我的毽子有四根又大又硬的羽毛,分别是红、黄、粉、和绿色的,还伴有四根粉色的又小又软的羽毛,真漂亮。踢毽子表演开始了,一位同学把毽子扔得老高,没等毽子落地,他就摔了一跤,大家哄堂大笑,他又踢了一次,这回把毽踢到了墙上,他的.毽又弹了回来,他第三次踢的时候把毽踢到了教室左后角,幸好一个阿姨把毽子接住了,要不然就砸到那个阿姨了,轮到我了。我更紧张了,手直发凉,我希望自己能表演好,没想到,我踢了一个毽子就落在地上,落在了一个同学的桌子前,人把毽子捡了起来,接着踢,这次也只踢了一个,落在了我的身边,我再次拿起毽子,还是踢了一个,落在了老师的前面。我觉得自己踢得很不好,但我已经尽力了。我还是很开心。有一个同学都要把毽子踢到灯上了,有一个同学把毽踢到了老师身上,有一个同学连续踢了几个。有的同学拖着毽子,有的同学攥着毽子,还有的同学提着毽子。而我是提着毽的羽毛。妈妈们也表演了,她们表演的是那么好,其中一位妈妈踢得最好了,那是王姝彤的妈妈,一连踢了十多个,我们连声叫好,还热烈地鼓掌。这位阿姨真了不起。
今后我一定要多多练习。希望我也能向这位阿姨一样踢得那么好!
踢毽子日记14踢毽子是我最喜欢的运动之一。
今天,我又在踢毽子了!我手拿毽子掂一掂,轻轻往上抛一抛,眼睛一直盯着毽子,右脚抬起踢一下“呼”地飞上天!我还一边踢一边数,“啪”的一声毽子落地了,才踢了6个。我又捡起落地的毽子接着踢,嘴里又开始数,随后又是“耶”!的.一声,原来,我踢了10个,我有进步了!但我一点也不骄傲又弯腰拾起毽子继续踢,但是随后传来的却是一声声叹气声,我又只踢了5个,又退步了。我灰心丧气地坐在椅子上,但我有心想,我不能就这样放弃呀!我想刚才怎么踢的:背挺直,弯了毽子容易踢到身上;节奏要稳,快了会手忙脚乱,慢了就跟不上节奏;脚要成90度,不然就飞出去了。对,就这样踢。想着想着,我又打起精神来又开始踢,心里又默默地数着,果然不出所料有进步了。就这样我一直踢呀踢,正踢的入神时一个“不明飞行物”从天而降,原来是我用了过猛把鞋给踢飞了,我看了不由自主地“咯咯咯”地笑了起来。
今天我又提高了我踢毽子的水平。我爱踢毽子。
踢毽子日记15最近一段时间,踢毽子成为了我们镇镜山中学最流行的一项运动。不管是男生还是女生,同学们都热衷于踢毽子,一个个玩得不亦乐乎。
早晨,我一跨进校门,就可以看见早来的同学已经在踢毽子了。他们三三两两地聚在一起,踢得可带劲了。有的用脚往里踢,看起来端端正正,一板三眼;有的用脚向外勾,姿态优雅,动作轻灵;有的用脚尖向上挑,慌慌张张,显得滑稽可笑。踢不熟练的,脚上的毽子可不听话了,就像一个不听话的淘气孩子,专跟你捉迷藏;可踢得熟练的,脚上的'毽子又活像一只温驯灵巧的小鸟,任由你指挥驱使,在你的身边上下翻飞。
看别人玩得这么开心,我心里也痒痒的。我找爸爸要了一元钱,买了一个羽毛毽子,也加入了踢毽子的行列。
我们学校不仅踢毽子踢得有趣,而且游戏规则也定得别致有趣。我们最爱玩的是一种叫“变色龙”的踢法,规则是这样的:个位数不变,整十数就把零去掉,既不是整十数也不是个位数的就将两个数倒过来。比如,踢到63下,再踢空就变成36下了,直到踢到一百才算赢。
到了学校里,朋友们都找我玩“变色龙”,我只会用脚尖踢。不过,我却常常可以赢他们。因为我先踢到9,然后一口气踢到19,变成91,再踢到100就简单了。不过,我还是挺羡慕那些能把毽子踢得随心所欲的同学。
什么时候我才能像他们那样,不用脚尖踢也能把毽子踢得易如反掌呀!
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